2009年4月26日 星期日

What Blog in education ? for mid-term exam

一、容易建立、編輯、更新。
二、容易分享想法及資源
三、非常有效率地和使用者互動。
四、寫作者更新文章不需要太豐富的程式設計技巧、知識、編排和FTP(檔案上傳)
五、Blog是不斷地由寫作者和閱讀者的想法和談話相互交織所組成,有相互激勵作用。
六、提供擁有讀者群給學生的寫作環境且教師和同學可給與回饋。

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